كيف تصنع حياتك ؟ الدرس الأول عربى 6 ابتدائى

1

كيف تصنع حياتك؟

الحياة عمل و أمل ليست مجموعة من الحظوظ والمصادفات ولا شك أن هناك أمورا تجرى أحيانا ولا ارادة لنا فيها ولكن هذه أمور محدودة لا يمكن الاعتماد عليها ولا يجوز أن نتخذ منها قاعدة لحياتنا
خبرونى.......
ماذا يكون مصير هذا الرجل الفقير اذا قعد عن العمل انتظارا لميراث يهبط عليه من السماء أو كنز يقفز اليه من جوف الأرض؟
ماذا تكون نهاية هذا الطالب الذى يهمل دروسه توقعا للنجاح فى الامتحان عن طريق الحظ والمصادفة ؟
ثم ماذا يكون نصيب الفلاح الذى يهمل فى سقى زرعه لعل هطول المطر يكفيه عناء العمل ؟
ان كثيرا من الناس يبالغون فى مسألة الحظ ويوشكون أن ينسبوا اليه كل شىء يقع فى حياتهم!
ولكن هؤلاء يحاولون اخفاء عيوبهم تحت ستار الحظ الذى يصيب من يشاء ويخطئ من يشاء .ان العبقرية والنبوغ هما ثمرة الجد والاجتهاد والمثابرة ولكن الكسالى هم الذين لا يؤمنون بأن النجاح والجد أمران متلازمان.
وقد أجاب أديسون المخترع المشهور حين سئل عن السر فى نجاحه بقوله:
"ان حسن الحظ يكمن فى أن يكون الانسان حسن الاخلاق مجدا فى عمله حازما فى تصرفاته "
والآن..هل الحظ هو الذى أخرج لنا كتاب الأيام لطه حسين أو الثلاثية لنجيب محفوظ؟! أو أعطى جائزة نوبل للعالم المصرى أحمد زويل؟!
هل الحظ هو الذى منح أديسون مصباحه الكهربائى. ونيوتن"قانون الجاذبية"؟!
كلا.. ان الحظ نفسه هو وليد التعب وبذل الجهد والصبر .هذهالصفات تجلب الحظ أما الحظ فلا وجود له الا فى حياة الكسالى والضعاف.
اقرأ وتأمل :
قال الله تعالى :
"لقد كان لكم فى رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخر وذكر الله كثيرا ".

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
المصادفات	حدوث شىء غير متوقع	لا يجوز	لا يصح
جوف	باطن	نصيب	حظ
عناء	تعب ومشقة	يبالغون	يجاوزون الحد
ينسبوا اليه	يجعلوه السبب	النبوغ	البراعة والاجادة
لا يؤمنون	لا يصدقون	يكمن	يوجد
مجدا	مجتهدا	منح	أعطى
أسوة	قدوة ومثل	هطول	نزول المطر بكثرة

الأسئلة

س1- ما الأشياء التي يجب ألا نعتمد عليها في حياتنا ؟

ج1-الحظوظ والمصادفات والأمور التي لا إرادة لنا فيها .

س2-ماذا يفعل الفلاح والطالب والفقير حتى يعيشوا حياة سعيدة ناجحة؟

ج2-

على الفقير أن يجد ويبحث عن عمل نافع يجعل له دخل يعينه في الحياة .

وعلى الطالب أن يجتهد في مذاكرته حتى ينتفع بالعلم ويستطيع تحقيق النجاح .

وعلى الزارع زرع الأرض وريها وألا ينتظر المطر .

س3-لم ننصح الفقير بالعمل والطالب بالمذاكرة والفلاح برعاية زرعة ؟

ج3لأن النجاح والتفوق والحياة السعيدة لا تأتي بالحظ والمصادفة وإنما تأتي بالجد والإجتهاد والمصابرة .

س4- لماذا يبابغ الكسالى في مسألة الحظ ويوشكون أن ينسبوا اليه كل شىء يقع فى حياتهم؟

ج4-إنهم يحاولون إخفاء عيوبهم تحت ستار الحظ ولا يريدون إرهاق أنفسهم .

س5- بماذا ترد على مثل هؤلاء ؟

ج5- نقول لهم ان العبقرية والنبوغ هما ثمرة الجد والاجتهاد والمثابرة و الحظوظ تصيب بعض الناس ولا تصيب البعض الآخر فيجب أن نتعلق بالمضمو ونترك الشئ غير المضمون

س6- إلى ماذا أرجع أديسون سر نجاحه ؟

حسن الخلق .

الجد في العمل .

الحزم في التصرفات .

س7- ما الذى أخرج لنا كتاب الأيام لطه حسين و الثلاثية لنجيب محفوظ و أعطى جائزة نوبل للعالم المصرى أحمد زويل؟- ما الصفات التي تجلب الحظ ؟

ج7- التعب وبذل الجهد والصبر

س8- من الذي تقتدي به عند جدك في عملك ؟

النبي صلى الله عليه وسلم لأنه صلى الله عليه وسلم كان مجتهدا في عبادته وفي عمله وقد قال الله تعالى "لقد كان لكم فى رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله واليوم الآخر وذكر الله كثيرا"

الواجب

اقرأ ثم أجب :-

"ان حسن الحظ يكمن فى أن يكون الانسان حسن الاخلاق مجدا فى عمله حازما فى تصرفاته "

س1- هات معنى " يكمن " و جمع " الحظ " ومفرد " تصرفات "

س2- ما الأسباب التي تجلب الحظ ؟

س3- من قائل العبارة السابقة و متى ؟

(2)
" ماذا يكون مصير هذا الرجل الفقير اذا قعد عن العمل انتظارا لميراث يهبط عليه من السماء أو كنز يقفز اليه من جوف الأرض؟
ماذا تكون نهاية هذا الطالب الذى يهمل دروسه توقعا للنجاح فى الامتحان عن طريق الحظ والمصادفة ؟
ثم ماذا يكون نصيب الفلاح الذى يهمل فى سقى زرعه لعل هطول المطر يكفيه عناء العمل ؟ "

س1-هات معنى " هطول - جوف " ومفرد " دروسه " وجمع " الحظ "؟

س2- اذكر من وجهة نظرة ما مصير الثلاثة الذين ذكروا في القطعة ؟

س3- ما الصفات التي تجلب حسن الحظ والنجاح في الحياة ؟

» نصائح أب الدرس الرابع عربى 6 ابتدائى
» مفتاح النجاح الدرس الثانى عربى 6 ابتدائى
» الماضى والحاضر والمستقبل الدرس الثالث عربى 6 ابتدائى
» الدرس الأول جغرافيا للصف الأول
» كن قويا عربى 6 ابتدائى